Gli studenti dell’Istituto di Istruzione Superiore “Buccari-Marconi” di Cagliari che hanno effettuato un percorso di alternanza al CRS4 sono: Giuseppe Simone Curreli, Eugenio Figos e Alberto Napoli.
L’insegnante (tutor interno) è il prof. Giovanni Antonio Fadda. 
Gli studenti hanno seguito un percorso di formazione di una settimana (40 ore) a cura del ricercatore del CRS4 Paolo Sirigu (Natural Interaction and knowledge management technology).
Il percorso aveva come obiettivo generale quello di misurare l’impronta energetica relativa al trasporto degli studenti, tramite misurazioni dirette e/o indirette e mirava a sviluppare la conoscenza e l’utilizzo dei microcontrollori e dei relativi sensori e attuatori.
L’esperienza rientra nel progetto IoT Desir (Internet of Things per una Didattica nell’Educazione con Scuola, Impresa e Ricerca).